Zoeken
Praktijkvoorbeeld
09 september 2019

Verbod op spaghettibandjes niet nageleefd

Soms geeft niet een bepaalde regel uit het schoolreglement, maar juist de ongelijke toepassing van regels aanleiding tot polarisatie en conflict. In dit voorbeeld vertelt pedagogisch begeleider Chris Wyns over een school waar heisa ontstond toen moslimmeisjes niet het hoofddoekenverbod, maar het niet naleven van het verbod op spaghettibandjes aanklaagden.

Wyns: ‘De leraren waren er zich helemaal niet van bewust van de kern van het probleem. Zo kom je tot polarisatie en zelfs conflict omdat de regels niet op gelijke wijze worden toegepast. En daar hebben jongeren het moeilijk mee, meer zelfs dan met het toepassen van de regel voor zichzelf.’